1月19日（日）、西条baseにて行われた、「ベトナムのお正月」に、本校生徒５名がボランティア参加してきました。

来場者と共にベトナム料理を作ったり、ゲーム体験の案内を行ったりしながら、ベトナムの文化を満喫できたようです。

他国の文化を理解することの大切さを味わえる、貴重な時間でした。

1月18日（土）に、本校吹奏楽部内にて、「西条農業高校吹奏楽部ソロコンテスト」が行われました。
部員の皆さんは、それぞれ与えられた曲を一生懸命練習してきていました。コンテストに臨む姿は、真剣そのもの。ピアノ伴奏に乗せ、誰もが全身全霊で演奏しました。演奏の後には、涙を流す姿も…。

金賞は1年生永田さん、銀賞は1年生塩崎さん、銅賞は1年生直野さんに与えられました。

顧問からの指導講評や、友達からの一言メッセージに、誰もが今後へのモチベーションを高められたようです。

さあ、次の大きな出番は卒業式です。一層味わい深い演奏ができるよう、今後も練習を重ねましょう。それぞれの課題に向かっていきますので、皆さんも応援お願いいたします。

華道部の生徒が顧問の先生の御指導のもと、花を生けて、校内に飾ってくれました。

１/16（木）・17（金）の両日、大洲青少年交流の家で愛媛県学校農業クラブ連盟主催「第２回各種発表県大会」が行われ、本校からは「意見発表の部」に３名、「プロジェクト発表の部」に３部門が出場しました。

本校の代表者は、代表に決まってから毎日、発表練習を行なっていました。冬休みに入ってからも、課外や部活動等もありましたが、空いている時間を有効に使って一生懸命練習し、自分の発表に磨きをかけていました。

本番では、練習の成果が発揮され、素晴らしい発表態度で堂々と自分たちの意見や研究の成果を発表することができました。

代表の生徒はいろいろと大変なこともあったと思いますが、今回の発表を通して良い経験ができたと思います。この活動で得た経験を今後の学校生活や進路等に生かしてほしいと思います。

入賞は、以下のとおりです。 

〇意見発表の部

Ⅰ類（農業生産/農業経営）

【優秀】「西条農業だからできる挑戦　～野菜班での学びと青パパイヤ普及活動～」

　　　　　　　　　　　　　　　　２年　近藤　優衣（食農科学科）

Ⅱ類（国土保全　環境創造）

【優秀】「未利用資源で挑むマイクロプラスチック問題」

２年　伊藤　蒼閃（食農科学科）

　〇プロジェクト発表の部

Ⅰ類（農業生産/農業経営）

【最優秀】    「石鎚黒茶SELプロジェクトの取組　～商品開発と普及～」

　　３年　三浦　しな　　平田　奈々（食農科学科）　西原　葉月　　曽我　幸未（生活デザイン科）

　本日の３年生選択理科「地学基礎」では、太陽系の惑星の相対的な大きさと距離を視覚化し、宇宙の広がりを実感する目的で”太陽系スケール実験”を行いました！今回は、太陽系の実際の大きさの約30億分の１のモデルで行いました。以下、生徒の感想（一部抜粋）です。
・話やビデオだけでは想像のできない距離で「この程度か」と簡単に思っていたけど、実験をして宇宙のすごさを実感した！
・30億分の１のモデルを使うことで、距離感やサイズ感をイメージしやすかった。
・太陽の大きさが他の惑星と比べて規格外に大きいことに驚いた！

　

　

　

　

ちなみに、木星・土星・天王星・海王星は、30億分の１モデルでも太陽からの距離が遠く、校庭では収まりきらなかったです。

　１月11日（土）～12日（日）の２日間、今治西高等学校で県新人大会が行われました。本校からは男子団体５名、男子個人２名と女子個人２名が出場しました。今回の試合ではなかなか練習の成果を発揮できず、団体・個人共に予選敗退という悔しい結果となりました。”悔しい時が成長の時”！今後も粘り強く練習に励みます！応援して下さった保護者の皆様、先生方、ありがとうございました。

　

　

いよいよ3年生は、あらゆる意味で総仕上げの時期を迎えました。

生活デザイン科の科目「食品製造」の授業では、一人1台ずつスポンジを焼き上げ、デコレーションケーキ作りに挑戦することを今学期の目標にしてきました。

スポンジはこの日のために、上手く焼き上げられるよう何度も練習してきました。

学校が用意するものは、スポンジ、生クリーム、ケーキ箱のみ。飾りやトッピングは、各自持参とあって、いつもと意気込みが違います。

食べてもらう人のことを思い浮かべながら作り上げることに面白さを感じます。

今夜は、各家庭でデコレーションケーキを囲んだ楽しい時間が流れることでしょう。

　環境工学科の農業土木コース２年生の生徒が、愛媛県建設業協会や国土交通省、そして関係する企業さんの御協力により、松山市内で行われている高架橋の工事現場の見学に行ってきました。

　工事の概況などの説明のほか、農業土木施工の授業で学んでいた「プレストレストコンクリート」についても分かりやすく解説をしてくださいました。

　安全帯を装着した後、数日後にコンクリートを打設する予定の場所に案内していただき、完成後には見ることのできない鉄筋の様子などを見学させてくださいました。

　工事現場に実際に行かないと見られない、今しか見られない景色を見ることのできた、貴重な一日になりました。見学をさせていただいた関係者の方々に、改めて感謝申し上げます。

食農科学科食品製造班では、この日、食品製造実習室にてビスケットの製造を行いました。

ビスケットは、安価で、食べやすく、おいしいため、校内外で大変人気があります。

この日は、２年生の実習でしたが、皆さん慣れた手つきで型抜き・洗い物等、自分たちで率先して動く姿は、大変頼もしく見えました。

専門高校では、担当の先生が入学時から段階を追って基礎・基本を丁寧に教えてくださるため、楽しみながら実習を行うことができます。ですが、慣れは禁物です。

生徒は、実習を通して、食農科学科の学習内容を深めていることでしょう。