生活デザイン科デザイン基礎の授業では、「授業内容を動画にまとめよう！」という授業を行いました。

以前は色相環についての動画を見ていただきましたが、２人１組で作成したのでまだまだあります。

今回はグリッドデザインとランダムデザインについてです。

こちらの動画は「Canva」を使って編集しているので他の動画と少し異なります。

色々なツールをそれぞれの状況に応じて使い分けることできるようになりました

卒業後もこれらの技術を生かしていきたいです

　「西農ウオッチング58」

　１月19日（水）の５・６限目に小松高校と、双方向のオンライン授業を行いました。実施科目は商業科目の「ビジネス基礎」です。小松高校の２年生の選択生徒を対象に本校の教員が授業を進めました。

　１月12日から愛媛県独自の警戒レベルが「オミクロン株感染拡大特別警戒期間」に引き上げられており、児童生徒にも感染が急拡大していますが、これらのことも意識しての取組です。（M）

生活デザイン科農業情報活用の授業では、FileMaker Pro を活用してアプリ開発をしています

昨日が最後の授業であり、作成したアプリを様々な先生方に見ていただき、改善点などの助言をいただきながら、最終版を完成させました。（最終版といってもまだまだリリースできる状態ではないのですが・・・）

来年度からもFileMakerを活用してアプリ開発を継続していきますのでご期待ください。

アプリ開発を通して創造的問題解決能力が身につき、VUCA時代に対応できる人材の育成を目指しています

「西農ウオッチング57」-千町棚田保全活動-

　西条市食の創造館発行の「SAKU:Re2021冬号」に本校の教員や生徒も関わっている「千町棚田保全活動」の様子が紹介されました。石組の保全や草刈り、さらにはライトアップイベントなども行われていますので、是非訪れてみてはどうでしょうか（国道11号線加茂川橋交差点を石鎚山方面へ曲がり、国道194号線を高知・いの方面へ、約20～30分です）。

　Team SSSでは、企画した「うちぬき」をめぐるツアーを実現するために愛媛バス株式会社と第１回目の打ち合わせを、感染防止対策のためオンラインで実施しました私たちの企画に対して、旅行のプロから「コンセプトは？」、「キャッチコピーは？」、「紐づけできる観光地はどこ」等、多くの課題をいただきました。これからチーム全員で考えてよりよい企画に仕上げていきますいつか実現させるために・・・ 

生活デザイン科　デザイン基礎では、解説動画作成を行っています。

以前やっていたクロマキー合成を使用した動画は恥ずかしい・・・っという生徒も多かったので、

声だけの出演等工夫をして作成しました

一例を載せますのでぜひご覧ください

　3回目の摘心をしました。普通科の先生も栽培に挑戦しています。ゆっくり長時間効果のある緩効性肥料と即効性の液肥を与え、側枝を増やし大きくなるよう管理をします。5月にたくさんの花が満開になることを楽しみにしています。

　TeamSSSが国土交通省主催「水の里の旅コンテスト2021」で最優秀賞を受賞したツアー企画の実現を目指し、地元の愛媛バス株式会社を訪問しました。訪問のタイミングが会議中であったため、森川社長様よりツアー企画をこの場で発表してみてはと御提案がありました。急なことで戸惑いましたが、ツアー企画を発表させていただきました。旅行のプロの方たちから頂いたアドバイスをもとに、今後さらに良い企画に仕上げていきます。

　「西農ウオッチング56」-ダイズ50品種栽培研究-

　JAえひめ未来広報誌「みらい2022.1」に本校食農科学科の生徒による福島大学・東北大学との共同研究の様子が掲載されました。

　大学との連携により、生徒たちは大きな刺激を受けています。