校長室前の廊下に、華道部の花畑さんが活けてくれました。ホトトギスの赤紫、バラの紅、リンドウの青紫、そのバランスと空間が素敵ですね。

２年環境工学科環境科学コースで施工していた堆肥置き場が完成しました。

きれいにコンクリートブロックを積み上げることは想像以上に難しく、苦労しましたが、全員が良いものを作ろうという意識をもって取り組めました。

生活デザイン科　デザイン基礎の授業では、様々なデザインに関することを学習します

先日の授業では、ワイヤーツリーという、「針金で出来た木」を作成しました

最初は簡単だろう。っと思っていたのですが、意外と大変で細かい作業が多く、凄く根気のいる作業でした

インターネット等を見ると、１つが１万円以上するものも多いのも納得でした

なんとか作ることは出来ましたが、まだまだ美しくできていないので技術を上げていきたいです

今年、コロナ禍により、農業クラブ全国大会静岡大会が中止となり、今回農業クラブ秋季代議員会がリモートで開催されました。本校から四国ブロック連盟、愛媛県連盟を代表し、会長の久門君が会に参加しました。議案協議に加え、あいさつやブロック紹介、質疑など緊張しながらも全国の農業クラブ員とつながる貴重な機会となりました。

新居浜特別支援学校との交流を行いました。西農生の指導のもと、今回はサトイモ堀り♪　2回目ということもあり、仲良く楽しく活動できました！

活動後には、作物班よりイネについての発表を行い、理解が深まったことでしょう！次回はミカン狩りの予定です。

１０月２０日（火）生活デザイン科　農業と環境の授業では、iPadを活用した生育調査を実施しました。

１学期栽培したトマトやエダマメといった果菜類とは異なる生育をするのだと実感しています

ミニトマトは茎がグングン伸びていった印象でしたが、ダイコンもレタスも草丈の生育は穏やかです

そして本日の実習では、ダイコンの病害についても学びました。下の写真のダイコンは「軟腐病」という病気にかかってしまったようです。

とても残念ですが、病気について学習できました

まだまだ学習すべきことが沢山あるな。と改めて思いました

　1回目の摘心をしました。次回は1か月後、定期的に摘心をし花数を増やしていきます。5月に花が咲き揃うよう管理していきます。

生活デザイン科には、「デザイン基礎」という授業があります。

様々なデザインの手法について学んだり、実際にPOPやポスターを制作したりしています

その授業の中で、落花生の殻を使った「ピーナッツシューズ」作りを行いました

ピーナッツの殻を利用した可愛らしい靴です

みんなそれぞれ個性あふれる作品作りに没頭していました

デザインスキルを身につけ、クリエイティブな仕事に活かせるようにしたいです

日本食研ホールディングス株式会社の庭園及び、㈱瀬戸内園芸センター丹原農場の見学に行きました。

宮殿のような広大な庭園の施工や管理について、庭園に用いられる樹木材料について説明をいただきました。

今後の進路選択に役立てたいと思います。